4月22日以来，北京遭遇了来势汹汹的奥密克戎变异株引发的新冠肺炎疫情，面临着疫情以来最严重、最复杂的疫情防控形势。为确保广大师生的生命健康安全，中小学、幼儿园、中职学校在“五一”假期结束后推迟返校，实施线上教学。
       北京市昌平职业学校严格落实市、区教委关于延迟返校、线上教学的相关要求，除高三实习学生外的2300多名学生开启了云端课堂，为北京防疫攻坚战全面助力。
       5月3日，学校通过线下线下相结合方式紧急召开视频会，部署延迟返校线上教学工作，要求全体教职工提高政治站位，统一认识，同心协力，服从安排，听从指挥，疫情防控和线上教学并重，常规工作与重大项目推进并重；按照“及时转换、无缝衔接”要求，坚持五育并举，完善线上教学方案，落实学期教学计划，确保线上高质量开展；加强家校沟通，做好宣传动员；做实各项数据管理和全方位督导。

精心安排精准策划
       学校分别组织召开部门负责人、系主任、教学主任、任兼课教师（含外聘教师）会以及班主任会议，精准传达各级会议精神，解读线上教学工作方案，布置线上教学工作。
       各系坚持五育并举，精心制定具体的线上教学实施方案，将思政教育、体育锻炼、美育活动、劳动教育纳入课表，做到“一系一策，一班一表”，保障学生线上学习期间能够全面发展。
       虽然是线上授课，教师个个穿着正式，精神饱满，实现屏上“面授”，拉近与学生课堂距离。教师们利用视频会议、在线课堂、微信等多种方式创建学习共同体，并利用雨课堂、微课、视频等信息化教学平台和资源，丰富教学组织形式，充分调动学生参与线上教学的积极性。他们结合本班学情，有针对性地进行备课、精准推送教学资源、开展互动答疑辅导、合理布置和评改线上作业，实现有用、有趣、有效的云端“三有”课堂。

检查反馈共保质量
       两委委员、教学教师发展中心、督导室、各系教学主任联合巡视课堂、线上听课，及时了解教师线上教学情况和学生学习状态，并建立线上课堂督导群，随时沟通反馈课堂状况，发现好的做法进行分享，发现问题进行整改，同时听取家长们的意见与建议，合力保障线上教学质量不减、效果不降。
       自5月5日启动线上教学以来，学生到课率平均98.6%。“云端”课堂上，签到、互动、提问、答疑……教师精神饱满，学生兴致盎然，教学过程生动有趣，努力确保线上教学和线下课堂面授同质等效，通过网上问卷调研，学生满意率97%以上。
       此外，为保障在校青海玉树班学生的健康安全，学校专门制定方案，配备专职人员进行管理，开展正常的线下教学。

       虽然目前疫情形势复杂严峻，但昌职师生正以爱岗敬业、担当奉献、团结友爱、作风过硬的精神，共克时艰，落实落细各项工作要求，展现昌职风采！