北京市昌平职业学校教师在2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中喜获佳绩

时间:2021/12/27 20:20:00

        近日,2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评审结果公示,我校交通运输系汽修运用与维修专业教师张翔、王艺萱、李黎华、宝马企业教师牛祥宽团队斩获一等奖,信息技术系大数据应用专业教师陕娟娟、郭英杰、王飞跃、联想集团企业教师高扬团队获得二等奖。
        2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛分为中等职业教育组、高等职业教育组和军事职业组,共收到来自地方37个代表队和军事职业组的1045件参赛作品。本次决赛通过网络评审三段决赛视频(介绍教学实施报告、针对抽选教案中的自选内容进行2段教学展示),并参考提交的教学实施报告和16课时教案文档,按照评审要求进行评审。重点考察教师团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、达成评价目标、进行反思改进的能力,尤其课程思政需系统设计,教学实施要突显实效,综合育人要效果落地。
经决赛评审,中职组、高职组共产生一等奖85个,二等奖176个,三等奖268个。而我校教师张翔、王艺萱、李黎华、宝马企业教师牛祥宽团队的《检修智能驾驶辅助系统》,教师陕娟娟、郭英杰、王飞跃、联想集团企业教师高扬团队的《农产品营销数据采集》分别获得一、二等奖。
        张翔团队以《检修智能驾驶辅助系统》为教学主题,根据“三新”要求实现“岗课赛证”深度融通,对接宝马诊断流程,将尊重生命、工匠精神、劳动态度等汽修从业人员典型思政素质细化分层,有机融入教学全程,全程智能化管理、网联化教学、数据化评估,保障教学成效。教学设计、教学特色、教学成果得到专家评委的认可。
陕娟娟团队以《农产品营销数据采集》为教学项目主题,依托学校联想工程师学院产教融合平台,以大数据助推农业企业经营优化,助力乡村振兴作为项目设计的切入点,校企双方共同设计并实施课程,创新岗课赛证融通育人模式,将行业企业新技术、新方法引入教学过程;设计系统化“三融”课程思政体系,关注学生综合职业素养养成。校企双导师授课,特色教学模式以及基于产教融合的教学实施经验得到认可。
        受疫情影响,决赛形式经过数次变化。两支参赛团队积极应对,直面挑战,提炼报告精华,研究展示方案,做到精准把握每一个文字,充分展示每一个设计,展现了较强的专业素质、特色的教学设计、精彩的教学展示。
        近年来,学校特别注重教师队伍建设,启动了“百人培优计划”,成立了首届“三教改革培优班”,以“七个一”为抓手,打造教育教学水平、专业技能、教科研及社会服务能力强、充满活力的教学团队,促进学校教学质量全面提升。
 


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