本次专家组成员实地参观了数字化生活服务体验中心、京东产教融合学院、中德汽车教育文化交流中心、大数据中心、校园安全体验馆等实训场地，深入了解了学校在办学条件、办学特色、人才培养、专业建设等方面的开展情况。随机听评了思政、声乐、智能机器人组装与调试等课程，深入了解学校“三有”课堂建设情况。
在交流反馈环节，专家组成员一一发言，对学校在党建引领、治理体系、师资队伍建设、专业建设、育人模式、校企合作、产教融合及办学特色成效等方面工作给予了高度认可和充分肯定，并对中等职业教育面临的挑战、学校新定位、新目标等工作提出了建议。
邢晖教授代表专家组进行总结发言，她对学校的整体工作给予了充分肯定。她表示，学校坚持正确的办学方向，意志坚定；办学思路清晰，目标明确；办学措施有力，锐意创新；办学绩效突出，示范引领；办学前景广阔，大有作为。她指出，在十四五新阶段、新理念、新格局下，把学校发展纳入首都和区域发展规划，要在平台、标准、机制和模式上有所突破，在融合创新上有所建树。抓住学校发展中的主要矛盾，进行深入研究，明确学校未来发展方向，准确定位，开新局、深耕作、高质量、补短板，向多样化、个性化和品牌化发展。
李娟院长强调了第三方教育质量评估工作的目的、意义，她希望能以第三方评估工作为媒介，共同探究质量核心要素，建立成熟完善的中职教育质量评估指标体系，以辐射和带动更多的中等职业院校共同发展。
郑艳秋副校长表示，本次第三方质量评估工作促进了学校治理结构的完善、治理能力提升，增强了全体参与人员的质量意识，今后会以第三方评估为契机，加强标准、机制、数据研究，继续做好下一步关于评估诊断的延续工作。
段福生校长对专家组成员的把脉、诊断、指导表示感谢，并诚邀专家们以第三方评估为契机，深度参与学校供给侧结构性改革探索，共同加强育人研究，通过第三方评估，为学校在“十四五”时期的新发展格局提供智库支持，进一步提升学校整体办学质量，为职业教育高质量发展作出新贡献。
学校领导曹洪青、张养忠、赵东生、左欣、高文以及相关部门负责人参加活动。
