近日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,全面部署新时代大中小学劳动教育，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。
        延期开学期间，劳动教育正当时。
        劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，劳动创造美好生活。在延期开学的特殊时期，昌职学子把客厅、卧室、厨房……变成了课堂，因家制宜、就家取材，锻炼学会一项或几项劳动小技能，用劳动让生活学习变得更有意义。

学校：倡导融入劳动教育　促进学生发展
        劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
        段福生校长在2月16日的“网络第一课”上讲到，要把劳动教育作为延期开学的学习内容，要求同学们合理安排，自觉自律，劳逸结合；懂得感恩，帮助父母分担家务，参与劳动实践，宅出健康、宅出收获、宅出品质，宅出全新的自己。
        教师们在设计学习内容时，在完成专业教育和职业素养教育的同时，融入劳动教育，通过让学生学做一道菜、为家长做一顿饭、收拾一次家庭卫生等家务活动，感受劳动成果，体验劳动带来的快乐，感悟劳动光荣、劳动创造一切。
        学校还安排学生们观看《大国工匠》纪录片，开设疫情当下的思政课，开展晨会，融入疫情中涌现的，如医护工作者、快递小哥、保安、保洁等各行各业最美劳动者、逆行者的故事，将他们的责任、担当精神，以及为人民全心全意服务精神，作为对学生开展劳动教育最好的活教材。

学生：身体力行　才知甘苦
        各系各班级广泛组织学生开展“居家劳动教育”，昌职学子们纷纷行动起来，从身边力所能及小事做起，培养劳动习惯，用劳动改善生活与环境；感受践行劳模精神、工匠精神，并付诸行动，在劳动中磨炼意志。
        航空服务系学生利用家中材料与工具，跟着胡诵惟老师学习制作百衲衣，一针一线，细心缝制，完成百衲衣的制作。
        贯通培养部开展“每日一分享”活动，其中最吸引同学们的还是烹饪。一道菜反复做好多次，不断改进，直至色香味俱全。班群里隐隐产生了一种“比拼”的架势，从做一道菜，慢慢到荤素搭配，再到面食，样样不落：油泼面、油饼、炸丸子、肉饼……同学们犹如八仙过海，各显神通，甚至有些同学已成为家庭做饭的主力。
        餐饮文化系的学生更是发挥专业特长，不断深入学习烹饪技能，烹制符合家人口味的菜品：擀面条、烹制卤、摆盘、装饰，并深挖菜品的文化内容，运用新媒体摄影、菜品品鉴、海报制作等课程拍摄视频与全校师生分享。
        智慧农业系各班以小组为单位，发挥手工特长，制作手工艺品送给妈妈，表达对母亲的敬意。
        烹饪菜肴、制作饮品、缝制衣服、卫生扫除、培育绿植、为父母洗脚按摩，利用家中物品进行小制作、小发明……同学们发挥自己的聪明才智，开展日常生活劳动和创造性劳动，收获劳动成果，增强劳动成就感。
        电商专业的学生们在老师的指导下，利用专业优势，依托校企合作平台，在京东直播上推广昌平草莓，制作海报、线上直播、售后服务……用自己的专业性劳动帮助“莓农”化解危机。

家长：欣慰赞许 护佑祝福
        从“十指不沾阳春水”，到现在“料理家务样样行”，同学们在劳动中不断成长，也得到了家长们的点赞：
        每天主动承担家务劳动，同时也理解了我们父母的辛苦，我们的亲子关系更加融洽了。
以前晚上11点多他还在玩游戏，现在每天在线帮助莓农们做抖音、做美篇，他说自己也在为抗疫做贡献，非常自豪！
        孩子在家明显懂事很多，不睡懒觉了，叠被子，做早饭，每天帮我们家长干活……
        今天孩子主动给我按摩，跟我说爸爸妈妈辛苦了……

        “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”在这场“超长待机”的居家防疫时期，昌职学子们主动劳动，坚持劳动，在实践中养成劳动习惯，形成了劳动品格，培养了勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
        春光已灿烂，劳动正当时，让我们一起用劳动创造美好生活，收获成果，收获成长！