为了促进社会培训课程的体系化建设与规范化发展，10月12日，终身教育培训校区组织多领域社会培训专家及教师开展课程标准制定研讨会。会议邀请了昌平区教师进修学校职成教研室主任尚国荣为参会人员进行课程体系构建及标准制定的讲解，培训校区樊妍老师主持研讨会。
      樊妍老师首先介绍了参会老师的基本信息，昌平区职工学校副校长董凤军从本次研讨会的内容、目的与意义等几方面做了简要的说明。
      接着，尚主任从专业到课程、课程大纲到课程标准、课程标准制定三方面阐述了课程与课程标准的概念与含义，帮助参会培训教师拓宽课程设计思路。尚主任从具体实例出发，以《昌平职业学校（终身教育培训校区）社区培训课程标准》为模板，从课程名称、课程背景、课程性质与任务等八个因素为大家做了详细的讲解与指导。
      会上，参会培训教师围绕课程标准进行了交流研讨，结合自己培训经验轮流发言。大家深刻认识到，课程标准的制定不但能为今后开展社会培训提供理论依据与实践指导，同时具有推动社会培训规范发展的重要作用。制定社会培训课程标准，构建社会培训课程体系刻不容缓。
      董副校长做了最后总结，结合北京市昌平职业学校特高校建设三年规划中社会培训服务工作的内容与方向，他提出完善培训课程建设是提升学校社会培训服务能力的重要措施之一。应高度重视课程标准，构建课程体系，推动社会培训课程专业化、规范化、多元化发展，用更高质量的培训服务昌平区域经济社会发展。
      通过此次研讨会，各位教师对社会培训课程有了更深刻的理解，将详细制定所授社会培训课程的标准，完善课程开发。