为落实完善“三有”课堂标准，加强与昌平区中职学校校际间的交流学习，4月11日，学校开展区级“三有”课堂认证交流活动，昌平区教委职成教研室主任尚国荣携昌平卫生学校5位教师到我校观摩、交流。云南省芒市40位参加学校三有标准培训的教师共同参与听课。校长助理贾光宏、督导室主任韩云霞及其他教学领导全程参与本次认证交流活动。
       “三有”课堂认证展示环节集中在上午进行。公共基础课方面，潘娇一老师以《变化发展与顺境逆境》为课题展示了德育课程的“三有”课堂标准，李小虎老师以《篮球三步上篮》为课题展示了体育课程的“三有”课堂标准，苏佳玲老师以《氧化还原反应》为题展示了化学课程的三有课堂标准；技术技能课型方面，何旭、黄攀两位老师分别以《检测制动管路》、《常见危机处理》为题，展示了工作导向课程和情境导向课程的“三有”课堂标准；李岩老师以《青花瓷模型制作》为题，展示了文化艺术类课程“三有”课堂标准。
       下午，尚国荣主任组织了区级“三有”认证课的评课活动。尚主任从有用、有趣、有效三个维度对我校6位认证教师进行了充分的点评，她肯定了每位教师达成了教学目标，展现了“三有”课堂效果。同时，她建议教师应关注学生的全方面发展，加强对学生的思想、情感教育。
       此次区级“三有”认证课，学校根据职业教育特点和开设专业特征，从公共基础课、技术技能类、文化艺术类等不同课程类型出发，组织历年“三有”认证等级优秀的6名教师进行了认证评价和展示交流，此次他们全部通过了区级“三有”认证，并获得了区级优秀证书。认证交流活动的开展不仅有益于加强校际间的沟通与相互学习，更有益于建立并推广学校“三有”课堂类型系列标准，进一步扩大学校影响力。