10月12日,学校在综合实训中开展了为期两天的产教融合下专业建设培训,各系室主任、教学主任、部分骨干教师共计31人参加培训。交通运输系主任张晶磊、信息技术系主任周林娥担任培训师。学校副校长郑艳秋、校长助理贾光宏全程现场跟踪培训过程。
培训首先从国家对产教融合的导向和需求、职业教育面临挑战、产教融合和校企合作区别联系、职业教育与产教融合表现等方面介绍了学校开发专业建设理论体系背景,引出了学校专业建设5c理论体系。
培训随后详细学习了专业建设5c理论体系,即职业分析、培养方案设计、三有课堂、校企合作平台、生态圈打造。两位培训讲师结合具体专业实际案例对体系中每个环节进行详细讲解,参训教师在各环节学习中通过小组合作讨论、出方案等方式内化学习成果。
培训最后各小组对本次培训课程进行了回顾,总结并分享了在产教融合背景下所在专业建设的改进方向。
总结复盘环节,贾助理希望各系各专业结合专业建设核心内容对标对表,反思在专业建设中的瓶颈和问题。
郑副校长做最后总结讲话,她阐述了学校开发《产教融合下专业体系建设》课程的背景和意义,强调针对该课程开展此次培训的目的,她希望全体参训教师将所学应用到专业建设中。
培训结束后,针对《产教融合下专业体系建设》课程展开了座谈,各系领导及部分骨干教师参加座谈,并对该课程提出了改进的意见和建议。
此次产教融合下专业建设培训,是学校以国家对产教融合需求为导向,开发的《产教融合下专业体系建设》课程的一次试验培训,培训不仅有助于课程的优化升级,同时也为学校下一步专业建设实验奠定了良好的理论基础。