为分享线上、线下混合式教学经验，6月22日下午，学校在135报告厅召开本学期混合式教学经验交流会。校长助理兼教务主任贾光宏及全体任兼课教师参加。教务处副主任叶玉曼主持分享会。

会上，学校六个系室的领导及教师代表依次分享了混合式教学实践的经验。航空服务系张晗主任以《灵活转变课堂模式，让学生学会自主学习》为题，结合美容美体专业《化妆》课程，从混合式教学的前期准备、在线自主学习、课上教学组织、课下技能强化、课后教学反思等方面对航空系混合式教学的实施过程进行了详细介绍。学前教育系朱厚颖老师《取之于娃，用之于娃》为题，从建课、使用、反思角度介绍了建设和使用《幼儿教师口语》课程精品课程资源库的心路历程。交通运输系韩树老师以《在线交互与课堂交流的完美结合—实现深度学习》为题，模拟《城市轨道交通车辆检修》课程的课堂教学实施过程，形象的展示出混合式教学为教师、学生、课堂教学带来的转变。智慧农业系肖鸶鸶老师以《精品课—改变课堂的教与学》为题，分析了网上视频资源现状和精品课程给课堂带来的转变以及混合式教学对提高课堂教学质量，促进创新创业教育和社团建设的作用。信息技术系方荣卫老师以《确认过眼神，你是我的style》为题，结合课堂教学实例展现了混合式教学的具体实施过程，详细介绍了混合式教学的相关理论知识，并普及了资源制作的相关工具软件。经济管理系李伟松主任以《实践、探索—经济管理系混合式教学经验》为题，从精品课程资源建设、混合式教学探索、混合式教学经验等方面阐述了实施混合式教学时遇到的困惑和解决的办法。

贾光宏助理进行了总结发言。她肯定了6个专业的分享展示各有独特的思路，混合式教学是提升教学质量很好的手段，此次展示应该引发全体教师的思考。贾助理强调全体教师应转变思维，跟上信息化时代、大数据时代的脚步,将时代的气息体现在课堂中,做好新时代背景下的教师角色定位。

学校“三有课堂”的实施过程中，课前、课上、课后学习离不开混合式教学。混合式教学基于慕课平台资源，学校在2016年开展学校慕课平台的精品课程资源建设，计划今年以教育部对中高职精品课程认证的机会为契机，推广学校的精品课程。学校今后将有效的借助慕课平台，提高教师的信息化教学水平，提升教学质量。