本次大赛包括四个赛项分别是:幼儿园音乐教育活动设计、幼儿园语言教育活动、幼儿园综合素养知识和幼儿园主题环创四部分技能进行比赛。与往年相比,本次赛项的设计更加注重对学生专业素养的综合考核,充分提升了学前教育专业学生的职业风采。经过两天激烈的比赛角逐,我校耿一耽、李晓萌两名学生,在整个参赛过程中,表现力极强、展现了扎实的基本功,获得本次赛项二等奖的好成绩。
本次比赛依据专业所对应的学前教育机构就业岗位对核心技能的要求,遴选体现幼儿教师和保育教师保教能力的重要技能作为赛点,学生们通过惟妙惟肖的故事、动听的歌喉与琴声、沉着冷静的赛场态度,充分展现了我校学前教育专业的教学成果和学生风采,进一步强化了学生的专业技能,对加快学校学前教育专业课程改革和提升教学质量起到了促进作用。
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