3月16日，北京市教育学院新教师培训研究课活动在学校进行，我校综合高中田莉老师展示高二思想政治《色彩斑斓的文化生活》一节研究课。
对于这部分知识的讲解，教育学院陈红老师和昌平区教研员赵军霞老师和各位昌平区高中新教师对于田莉老师在课堂上引用关注35周年春晚变化体会文化生活以及在课堂中巧妙嵌入针砭时事的相声来揭露问题，从而增添课堂的趣味性等方面予以了充分的肯定。
在这次研究课中，田莉老师在教学过程中给知识寻找着陆点，即落到学生身上，教师所讲的内容真正有助于学生发展。老师关注学情分析和教材分析、关注现实生活。
最后，陈红教授对这次研究课进行了分析和点评，从宏观上理解到一堂好课应该做到贴近学生生活、贴近现实情况。政治课是要把晦涩难懂的政治理论讲清、讲透、讲活，这样才能让学生认同、让学生信服、让学生铭记。田莉老师做到关注生活逻辑与教材逻辑、学科逻辑有效结合。只有转变教学观念，才能转变教学行为。课堂教学的出发点和归宿在立德树人，基于核心素养的课堂实施是尊重和遵循规律，特别是学生发展规律。对于教育、对于课改，我们教师要乘势而上、应势而上、因势而上、顺势而为。