会上,宋主席系统介绍了联合国教科文组织职能并通报了教科文组织去年的项目和今年的活动计划。宋主席指出,联合国教科文组织具有思想实验室、制定国际规则、领导国际日程、促进国际合作及影响国家政策的职能;北京协会一直以来充分发挥教科文的平台作用,坚持教科文的宗旨,宣传和维护世界和平的伟大理想;从教育入手,通过系列活动进行师生国际理解教育。
北京市昌平职业学校段福生校长作为联合国教科文组织北京协会的职教牵头人指出,在新形势下精准定位职业学校俱乐部存在的价值和方向;要做大事、做实事;针对义务教育和职业教育的工作重点要有所区分;为会员搭建外出、引进、课程、信息等等交流平台;要充分与学校的实际工作有机结合,基于国内、国际两个大局、两个战略,在国家战略、国际合作的高度上推动职业教育的可持续发展。
之后,其他5所学校的领导相继对联合国教科文组织的工作提出了针对性的意见和建议。各学校纷纷表示愿意参加北京市联合国教科文组织协会纪念民间联合国教科文组织成立70周年的系列活动,进一步了解联合国教科文组织,宣传和履行其宗旨和使命,在其旗帜下紧密合作开展各项活动。最后,会议一致推选段福生校长为联合国教科文组织常务理事,代表各职业学校参加协会的领导工作,为职业教育的发展提供精准服务。
此次座谈会为学校职业教育发展增加了新的思路。通过非遗进课堂、传统文化和非遗文化名家进校园等非物质文化遗产传承教育活动,开展各类传统文化和非遗文化体验及培训;通过“全球说”外语学习项目推广活动,推进学校师生的外语学习热情;通过“可持续旅游发展年”联合国教科文主题年活动,结合《教育部等11部门关于推进中小学研学旅行的意见》,推动学校游学团项目。学校将充分利用联合国教科文组织的平台,引进国内外优质教育资源,积极推进职业教育的改革和发展。