为进一步加强“三有课堂”建设，促使全校教师知三有、明三有、做三有，12月5日，昌平职业学校教务处开展了“三有课堂”研究课活动，金海英、朱小燕、潘娇一三位老师为大家展示了三节精彩的“三有课堂”。
        本次示范课活动由教务处贾光宏主任主持，段福生校长、郑艳秋副校长及学校各部门、各系室部分教师积极参加了此次活动。金海英老师的心理课结合学生未来的职业工作和生活实际运用案例分析、情景模拟等教学方法让学生学会如何做情绪的主人；朱小燕老师的数学课“计数原理”以买彩票的几率为话题作为引导，激发学生学习兴趣，并通过大量生活实例的解决让学生体会如何用数学知识解决生活问题；潘娇一老师的课堂运用游戏教学法、案例教学法大胆的设计了课堂的教学组织形式，巧妙的让学生理解了如何维护国家利益、民族利益和集体的利益。
        课后贾光宏主任组织大家进行了评课。老师们认为三位老师的课堂都呈现出了各自的教学风格和教师个人的魅力；教学内容都能够挖掘身边的实例，解决生活和工作中的问题；都能通过活动组织、个人语言行为的魅力让课堂生动有趣；达到了三有课堂的标准。段校长也充分肯定了三位老师的课堂教学，并提出了更高期望，希望老师们的课堂进一步做到三个三，分别是“三个声即讨论声、掌声、笑声；三话即真话、自己的话、创新的话；三交即交锋、交流和交融”。