辅助我校教育与教学工作，维护全校师生心理健康，提高师生综合素质和职业发展中的自我心理调适能力，为学校和谐稳步发展提供服务。心理健康工作室在此工作定位下面向全体学生、全体教师和全体家长开展心理健康工作，提供心理指导、咨询等服务。具体来说，具备以下服务功能：
    （一）面向全体学生开展心理健康教育活动
    1、开设心理健康教育课程、进行小团体心理训练等。
    2、针对学生身心发展特点，开展学生成长关键期和关键点的指导工作，如新生入学适应性调节、青春期情感困惑疏导、就业选择咨询、面试指导与减压等活动。
    3、指导学生自助，促进学生良好心理素质和健康人格的形成。
    4、建立全体学生的心理档案，为有特殊需要或心理问题倾向的学生提供个体心理咨询，为有心理危机倾向的学生提供心理危机干预。
    （二）面向全体教师开展心理健康活动
    1、为增进各专业系室教师之间的沟通，增强团队凝聚力，提供“人际沟通”、“团队建设”等方面的团体心理训练。
    2、开展班主任、学科教师和学校教职员工心理健康知识和简单操作技能培训，帮助教职员工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。
    3、为个别教师提供个体心理咨询和危机应对干预，为全校教师提供情绪宣泄和心理放松。
    （三）面向全体家长师开展心理健康活动
    1、面向家长提供有关亲子关系和家庭教育的咨询。
    2、协助学校指导家长正确认识孩子的心理特点、成长规律，采取恰当的教育策略。