4月25日，昌平职业学校组织开展中高本思政一体化暨“三个精神”同题异构思政研究课交流研讨会活动。北京教育科学院职业教育研究所研究员刘海霞、昌平区教师进修学校昌平区大中小学思政一体化项目负责人万琴、华北电力大学马克思主义学院副书记武昌杰，中国石油大学马克思主义学院副教授白春阳，北京信息科技大学马克思主义学院副教授郭春燕，北京工业职业技术学院马克思主义学院教师张杨、王馨月、王黎平，昌平区前锋学校副校长闫晓东等应邀出席活动。北京市昌平职业学校教育集团党委书记郑艳秋、党委副书记张养忠、副校长张晶磊及相关部门负责人、全体思政课教师参加本次活动。

        本次活动首先进行以“三个精神”为主题的同题异构思政研究课，研究课涵盖中高职两个学段。

        吴雨暄老师在户外劳模工匠公园进行授课，她充分运用劳模工匠公园资源，结合AI豆包智能体创设情境，让学生在闯关游戏中领悟“三个精神”的内涵及意义。陈雯老师在高职思政课上，通过历史背景与毛泽东个人成长经历的结合，运用多样化教学资源和歌唱，强调艰苦奋斗、辛勤劳动、知行合一的重要性。刘萌老师从“感知昌平”之十三陵水库出发，与医药健康行业要求相结合，并分享自己支援西部计划的亲身经历，引导学生践行“三个精神”。韩子慧老师将思政课搬到了专业实训室，结合航空专业特点，通过真实案例、模拟工作场景和C919国产大飞机研发中大国工匠的故事，引导学生感悟并践行工匠精神。

        在交流研讨会中，专家们对研究课予以充分肯定，认为学校在思政课改革创新与职业教育融合方面作出了积极探索，充分利用校本资源，如劳模工匠公园和专业实训室等，将实践教学与人工智能技术的深度融合，激发了学生的学习兴趣，增强课程的实践性与互动性，让学生深化对弘扬和践行“三个精神”的理解，提升学生思政核心素养。同时，专家们从紧密结合时政、加强理论深度等方面对学校思政课改革提质提出建议。

        郑书记总结讲话，她表示，思政课是立德树人的关键课程，对职业学校学生的成长尤为重要。学校利用劳模工匠公园等场景，开展了一系列活动，通过场景化教学、学生宣讲等形式，让学生在实践中感受和传承“三个精神”。未来，学校将充分吸纳专家意见，加强思政课改革创新，更加积极探索中高本思政课一体化建设，结合专业和行业榜样，为学生提供更好的思政教育。

        学校将以此次活动为契机，持续推进思政课提质增效，通过创新思政课教学设计、积极开展思政课实践、加强思政课师资队伍建设，不断提升思政教育的针对性与实效性，为培养具有劳模精神、劳动精神和工匠精神的高技能人才贡献力量。