北京市昌平职业学校参加了“奥运会同心结学校国际行动计划”。与学校结“同心结”对子的蒙古国育才中文学校校长等一行9人于2007年12月8日访问了职业学校
奥运会“同心结”学校国际行动计划是北京市“学校奥林匹克教育行动计划”的一部分。全市共有200家学校参与此次活动。按照该计划，北京奥运会“同心结”学校是参加2008年奥运会的国家或地区的相关学校与北京的一所学校结成对子，开展校际间的师生交流、体育比赛和文化交流等活动，提高结对子学校师生的国际意识，拓展视野，提高交往能力。双方学校的师生了解对方的历史、文化、习俗等，共同为参加2008年奥运会的运动员加油鼓劲。
北京市昌平职业学校参加了“奥运会同心结学校国际行动计划”后，积极联系蒙古国的高中学校，在我国驻蒙古国大使和文化参赞的热情帮助下，联系了蒙古国开展汉语教学很有影响的“蒙古国育才中文学校”，两所学校间建立了初步的联系。2007年12月8日，蒙古国育才中文学校校长巴雅尔先生偕夫人和在北京留学的学生，到昌平职业学校走访，与段福生校长，姚巍副校长等学校领导和教师进行了深入交流。
两所学校的校长虽然是第一次见面，但通过中国驻蒙古国文化参赞的介绍和电子邮件，双方已经有了一定的了解。段校长说：2008年奥运会期间，昌平职业学校的学生将为蒙古国的运动员提供志愿者服务，我们需要了解蒙古国的文化，认识蒙古国的体育发展，让参加运动会的运动员有“回家”的感觉。
雅尔校长说：我们的学生非常愿意了解中国的历史和文化，北京奥运会给两所学校的交流提供了机会和平台。在学生中介绍北京奥运会，是我们马上要开展的活动。学校之间通过“结对子”加强相互了解，意义深远。请段校长在方便的时候到育才中文学校参观访问。给学生们介绍更多北京奥运会的情况，介绍昌平职业学校的情况。
巴雅尔校长一行还参观了航空系、经济管理系、汽车系、计算机系、旅游服务与管理系、体育休闲与服务系、烹饪专业的实训实习基地。
此次蒙古育才中文学校到昌平职业学校访问交流，使双方增进了了解，增进了友谊。双方都希望在教师和学生发展、专业设置等方面能够进行交流，有所合作，相互学习、共同进步，一同携手迎接2008年北京奥运会。
北京市昌平职业学校参加了“奥运会同心结学校国际行动计划”后，积极联系蒙古国的高中学校，在我国驻蒙古国大使和文化参赞的热情帮助下，联系了蒙古国开展汉语教学很有影响的“蒙古国育才中文学校”，两所学校间建立了初步的联系。2007年12月8日，蒙古国育才中文学校校长巴雅尔先生偕夫人和在北京留学的学生，到昌平职业学校走访，与段福生校长，姚巍副校长等学校领导和教师进行了深入交流。
两所学校的校长虽然是第一次见面，但通过中国驻蒙古国文化参赞的介绍和电子邮件，双方已经有了一定的了解。段校长说：2008年奥运会期间，昌平职业学校的学生将为蒙古国的运动员提供志愿者服务，我们需要了解蒙古国的文化，认识蒙古国的体育发展，让参加运动会的运动员有“回家”的感觉。
雅尔校长说：我们的学生非常愿意了解中国的历史和文化，北京奥运会给两所学校的交流提供了机会和平台。在学生中介绍北京奥运会，是我们马上要开展的活动。学校之间通过“结对子”加强相互了解，意义深远。请段校长在方便的时候到育才中文学校参观访问。给学生们介绍更多北京奥运会的情况，介绍昌平职业学校的情况。
巴雅尔校长一行还参观了航空系、经济管理系、汽车系、计算机系、旅游服务与管理系、体育休闲与服务系、烹饪专业的实训实习基地。
此次蒙古育才中文学校到昌平职业学校访问交流，使双方增进了了解，增进了友谊。双方都希望在教师和学生发展、专业设置等方面能够进行交流，有所合作，相互学习、共同进步，一同携手迎接2008年北京奥运会。