一、培养规格与培养目标
专业培养规格：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。
培养目标：本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层的应用型高等专门人才。
在政治道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法、有良好的社会主义公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面：学习和掌握本专业所必需的邓小平理论概论、英语、计算机文化基础、计算机应用技术基础、多媒体技术基础等知识；学习相关艺术设计的素描、色彩画、形态构成、数字色彩等基本造型手段；掌握常用的计算机二维及三维动画制作、非线性编辑、计算机图像处理等网络媒体制作软件的使用；让学生熟悉数字媒体的设计、制作规律，锻炼学生的自学能力及跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力。
培养学生成为适应市场发展，能应用信息技术独立从事平面设计、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作的实用型专门人才。
二、课程模块设置
本专业共设置6个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、实践课。
三、课程设置
1.公共基础课
该模块最低中央电大考试学分为10学分，模块设置最低学分为13学分。
统设必修课：开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语Ⅰ(1) 、计算机应用技术基础。
统设选修课:英语Ⅰ(2) 。
2.专业基础课
该模块最低中央电大考试学分为22学分，模块设置最低学分为25学分。
统设必修课：多媒体应用技术基础、计算机图像处理、计算机文化基础、素描(1)、素描(2)、形态构成、色彩画。
3.专业课
该模块最低中央电大考试学分为8学分，模块设置最低学分为23学分。
统设必修课：计算机二维动画制作、数字色彩。
选修课：数字媒体精品赏析、网页美术设计、计算机三维动画制作(1)、数字广告设计与制作。
4.专业拓展课
该模块最低中央电大考试学分为0学分，模块设置最低学分为8学分。
选修课：摄影与摄像、数字图形创意、计算机专业英语、实用多媒体技术、网络信息制作与发布等。
5.通识课
中央电大设置统一的通识课程平台，所有开放教育专业适用此平台的课程；通识课模块最低毕业学分为2学分；通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一，是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修免考；已取得电大毕业证书的学生，若再次注册学习电大相关专业，原修专业已注册过的通识课程，在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考，此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
6.本专业综合实践包括社会实践(数字媒体)和毕业设计(数字媒体)，统设必修，共10学分，由北京电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
7.统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。选修课中的统设服务课程和自开课程，中央电大将尽可能为地方电大提供多方面的教学支持服务。
8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
四、毕业规则
本专业各模块最低毕业学分依次是：
公共基础课：13学分
专业基础课：22学分
专业课：18学分
专业拓展课：0学分
通识课：2学分
实践课：10学分
本专业最低毕业学分为76学分，各模块最低毕业学分之和为65学分，各模块最低中央电大考试学分之和为40学分。
五、课程说明
（一）公共基础课
1．邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。
《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的教学要求是：全面阐述邓小平理论和“三个代表”重要思想的产生、地位与意义，完整理解邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、内容体系及精神实质，准确把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的发展创新。在此基础上，用当代中国的马克思主义武装学生头脑，真正实现邓小平理论和"三个代表"重要思想在进教材的基础上进课堂、进学生头脑。
课程内容由十三章组成。第一、二章是分别总述邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成条件、发展过程、基本内容、历史地位和指导意义。从第三章到第十三章，分别讲述邓小平理论和“三个代表”重要思想在党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放的基本国策，以及党在经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各个方面的基本理论和基本政策。这样做，一方面力求涵盖邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要内容，另一方面也力求突出目前理论学习需要抓住的几个重点。
2．开放教育学习指南
本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。
开放教育学习指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
3．计算机应用技术基础
本课程4学分，课内学时72学时，开设学时一学期。
主要让学生更深入地、全面地掌握计算机应用的有关理论和知识。课程的主要内容包括：计算机软、硬件基础的知识，计算机病毒的防治，常用工具软件，Windows操作系统的安装和设置，计算机网络基本概念，Internet与Intranet应用及互联网络应用概貌，域名服务（DNS），电子邮政服务（E-mail），文件传输服务（FTP），远程登录服务（Telnet），Web服务，代理（Proxy）服务，其他互联网络服务。
4．英语Ⅰ（1）
本课程3 学分，课内学时54学时，开设一学期。
本课程是北京电大公共英语课，供各类专业（不含英语专业）的专科学生学习。通过本课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识, 具备初步的听、说、读、写能力：能掌握1100个左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组；能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语；能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等；能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。同时，本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。
5．英语Ⅰ(2)
本课程3 学分，课内学时54学时，开设一学期。
本课程是北京电大公共英语课，供各类专业（不含英语专业）的专科学生学习。通过本课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识, 具备初步的听、说、读、写能力：能掌握1100个左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组；能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语；能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等；能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。同时，本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。
（二）专业基础课
1．计算机图像处理
本课程5学分，课内学时90学时，开设一学期。
课程由浅入深，循序渐进地讲解图像处理软件Photoshop 和数字绘画软件Painter的特点、功能、使用方法和技巧。结合计算机图像和平面设计应用实例，让学生熟练掌握较复杂的计算机图像处理方法；结合绘画实例，让学生学会在计算机上进行数字绘画，掌握其灵活多变的数字手绘方式，以达到各种媒介的绘画效果。
2．计算机文化基础
本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。
主要让学生尽快学会使用计算机的能力。课程的主要内容包括：计算机的产生、发展及应用，汉字输入方法， Windows 操作系统、Word文字处理、Excel电子表格和PowerPoint演示文稿软件的基本使用与操作技巧，以及Internet的实用知识和操作。
3．素描（1）（2）
本课程6学分，课内学时108学时，开设一学期。
素描作为一门重要的美术基础课程，是培养学生练习造型基本功和审美能力的一种基本手段，也是学生将来收集素材，表达设计、创作意念的一种工具。本课程教学内容涉及速写、结构素描（石膏几何体静物写生、风景写生、石膏头像与人物头像写生）、构图基本知识、艺术设计与素描等。
4．形态构成
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
形态构成是现代艺术设计的重要基础，它作为造型训练的一种基本手法，主要从抽象的形态入手，培养学生对形和空间的组织、把握和再创造，给简单、抽象的视觉形态赋予新的视觉生命。本课程内容分为平面形态与立体形态二部分进行教学，不涉及色彩。
5.多媒体应用技术基础
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
课程着重从开发和应用角度出发，综合讲述了多媒体信息的基本原理，处理信息的关键技术及其整个多媒体系统综合应用。课程主要内容包括：多媒体技术及多媒体信息含义，多媒体计算机的基本组成结构和基本运作方式，多媒体信息数字化技术，包括信息采集、加工处理、存储等，I/O输入输出设备原理及应用，多媒体信息处理工具软件介绍。
6.色彩画
本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。
通过对静物、风景的写生，训练学生的色彩观察能力、色彩造型能力及色彩透视知识。使学生具备常规的色彩知识和色彩鉴赏能力。
（三）专业课
1．数字媒体精品赏析
本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。
通过对典型的、实际运行中的数字媒体作品和案例的分析，让学生客观地了解数字媒体从策划、设计、制作到发布应用的全过程，培养学生的审美能力、观察能力、独立思考能力和专业鉴赏能力，提高学生的人文修养和专业素质。
2．计算机二维动画制作
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
Flash是Macromedia公司推出的一款著名矢量动画设计软件，以其强大的动画制作功能而被广泛的应用于网页设计当中。本课程主要从Flash功能介绍、基本概念剖析、动画制作示范、高级理论与技术、Action Script动画制作综合实例演示等全方面详细地向学生讲解Flash软件的使用方法。
3．数字色彩
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
色彩是造型艺术的主要因素之一，是现代设计的一个重要组成部分。“数字色彩”是基于计算机科学的一门新型的数字艺术基础课程，它的基本任务在于阐明以计算机色彩为主线的基本原理和色彩模型，了解数字色彩的特殊规律、数字色彩与经典艺术色彩的相互关系；学习数字色彩的配色方法以及它在数字媒体中的实际设计应用，学会使用计算机、扫描仪等工具进行色彩创作。
4．计算机三维动画制作（1）
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
3ds MAX是Autodesk公司推出的专业动画制作软件，由于其强大的功能而广泛应用于影视广告、建筑与景观、多媒体等许多方面，也是当前用户群较多的动画制作软件之一。本课程主要学习3ds MAX三维动画制作软件，并从基础篇、造型篇、材质篇、氛围篇、动画篇、合成片、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法，详细而全面地向学生讲解该软件的功能与使用方法。使学生掌握常规的三维空间造型、动态浏览和角色动画。
5．数字广告设计与制作
本课程5学分，课内学时90学时，开设一学期。
主要学习内容涉及标志的起源和发展、标志的含义及基本要求、标志设计的主要类型、标志设计的造型手法；广告概述，广告界面的构成要素，广告设计进程，广告的定位设计，广告的构图，广告文字应用与排列，广告色彩；现代广告设计内涵及其演变，现代广告设计新趋势，现代广告创意表现的新思维；广告与新媒体，广告跟计算机的结合应用，数字广告的设计与制作等。
（四）专业拓展课
1．计算机专业英语
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生能借助字典较流畅地阅读和翻译计算机专业文章，为今后更好地吸收和交流国内外计算机方面的先进知识和技术打下良好的基础。课程主要内容：复习、巩固并运用大学英语中的单词、短语、语法及句型，介绍计算机专业英语常用词汇及术语，科技英语的基本翻译方法及规律，简单的英文论文、文摘和办公室应用文的书写方法。
2．摄影与摄像
本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。
“摄影”部分主要讲授摄影基本原理，摄影的构图、选景与用光；数码相机的工作原理、基本操作；摄影技巧等，为利用摄影语言进行广告摄影的艺术创作打下基础。“摄像”部分重点讲解并要求掌握摄像机构造与原理，光学镜头的艺术表现力，光色与构图，画面运动与组合等基本理论和实际操作运用；介绍影视光线艺术，影视美术等相关知识。本课程主要培养学生掌握基本的影视摄像技术和影视导演技术。
3．数字图形创意
本课程5学分，课内学时90学时，开设一学期。
教学内容涉及数字图形的基本原理、数字图形文件的格式及其转换、数字图形的空间形态、数字图形的造型语言、图形设计的基本法则、数字图形的创意等。本课程将结合Corel DRAW（或Illustrator）矢量绘图软件的学习，循序渐进地讲解Corel DRAW（或Illustrator）矢量绘图软件的特点、功能、使用方法和技巧，并结合典型的矢量图形设计实例，让学生掌握运用Corel DRAW（或Illustrator）处理矢量图形的技巧，有效地进行数字图形设计
4．实用多媒体技术
本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生了解多媒体技术的发展，掌握多媒体软硬件的配置与使用，为学生今后能够更好地应用多媒体技术打下基础，在实际工作中能够学有所用。
5．网络信息制作与发布
本课程5学分，课内学时90学时，开设一学期。
本课程内容着重于网页制作软件的使用方法、技巧等，使学生全面了解、掌握网页的基本制作过程和技巧。结合现在最新的网站设计技术，制作交互式动态网页，实现多种网页效果。同时对Web网站的常用的接口技术做详细介绍。
（五）通识课
1.地域文化（专）
本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。
本课程的教学目的，是让学生了解北京地域文化的有关知识，扩大人文视野，以增强对祖国首都的理性认识。本课程的主要教学内容：王府井的古人类文化遗址、北京古建筑、老北京的城墙与城门、皇家园林、北京文物精品鉴赏、北京名胜古迹纵览、北京文化与生活等。
2．社交礼仪
本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。
现代礼仪系列课程是中央广播电视大学于2006年下半年最新推出的一系列课程。在目前已有三门课程被确认，分别是“社交礼仪概论”、“商务礼仪概论”、“国际礼仪概论，它们是作为通识课程开出的。在构建和谐社会的大背景下，具备礼仪知识已是人们必需做到的，所以礼仪课程也理所当然地成为许多专业的必修课。本课程的知识较为基本，是学好其它礼仪课程的基础。本课程主要内容：介绍了社会交往活动中所必须遵循的各种社交礼仪，具体包括交往礼仪、通联礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪、公共礼仪等内容。
3．工具书与文献检索
本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。
本课程以培养和训练学生熟悉文献信息资源的素养，利用文献信息资源的意识，借助于检索工具获取知识、文献、信息的思路、途径和方法为基本目标。
课程主要讲授产生在中国的重要类型的文献信息资源以及文献信息资源的检索系统或检索工具。包括辞书资源、图书资源、报刊资源、时事信息资源以及揭示、获取这些资源的检索工具。在时间上，通贯古今；在范围上，涵盖学习工作中最为常见和基本的问题；在载体形式上，纸质资源和数字资源并重；在资源类型上，包括迄今为止积淀形成的主要的资源类型。课程的内容体系，是将有关“文献信息资源”——“文献信息资源检索工具”——“文献信息资源利用”的知识与技能有机地组织在一起。内容构成主要是：重要类型文献信息资源的知识、演进、特点、功用；重要的文献信息资源检索工具的原理、结构、特点、功能；利用检索工具获取知识和信息的思路与途径、方法与规范。课程重点介绍的文献信息资源检索系统或检索工具约50个（种）左右。