截止至2008年8月18日，北京市昌平职业学校已有1380名初中毕业生报到入学。加上将于9月2日报到的外埠联合办学的二年级新生220人和汽车系“福田项目班”30名高中生入学，今年昌平职业学校招生又超过了1600人，成为建校以来的第四个招生高峰年。从2005年起，学校已经连续4年招生人数达到1500人左右。
　　今年北京市的初中毕业生人数和普通高中招生人数基本相当，有人形容职业学校面临“零生源”的挑战。昌平职业学校坚持“变管理学校为经营学校”，在连续出现招生高峰的基础上，通过预案和筹划，积极应对“零生源”的困难，苦练内功，强化课程改革，注重教育教学质量，提高学校的核心竞争力。
　　在全市教师素质提高工程项目中，汽车系、航空系的教师队伍成为全市“创新团队”。一所学校同时拥有两个专业的创新团队，十分罕见，表明学校在专业课改方面的投入的力量和取得的成就。
　　学校紧紧抓住德育核心，创造性地提出了“成”字程序教育理论和网络化管理措施，深入开掘学生内在的潜质和特长，尊重学生个性，发挥每个学生独特的优势，把职业教育办成“面向人人的教育”，不抛弃任何一个学生，鼓励学生的每一个进步，使进入昌平职业学校的学生增强自信，展示个性，自觉提高职业能力，增强学生的社会适应能力。
　　在基本建设方面，随着生源的增加，学校多方寻求合作，争取各级政府的支持，2008年仅市财政就投入4000余万元，用于改造专业实训场地，增加实训设备，提高学生的实际操作水平，培养学生的岗位能力。汽车系、计算机系、航空系、园林系、旅游系、经济管理系的实习实训条件每年都有较大的变化，日趋接近岗位的设备要求。
　　在课程改革方面，引进企业行业优秀人才考取教师资格证书承担教学任务，给学生实际、实效、实用的技术技能。加大引进先进课程的力度，在汽车专业方面，投入300万元用于教师培训和引进先进课程；旅游系投入资金添置环形银幕，增加导游专业学生的实践机会；烹饪专业全部采用最先进的中西餐烹饪设备，聘请具有丰富实践经验的人才授课，提高学生的动手能力和操作水平，学生制作的各种菜肴受到广泛好评。奥运会期间，烹饪专业学生在“鸟巢”承担了部分餐饮操作任务，得到了北京饭店贵宾楼厨师长的高度赞赏，张厨师长赞不绝口：“北京饭店就应该聘用这样的学生”。
　　在就业方面，学校的就业指导办公室广泛联系知名公司和企事业单位，为学生就业拓宽道路，每年的就业率保持在98%左右，对口就业率也保持在86%以上。与市场的紧密结合吸引了行业企业的关注，很多学生在校期间就受到企业青睐，参加奥运服务的二年级学生绝大部分被企业预定，在完成奥运服务任务后将走上工作岗位开始就业实习。
　　坚持“变管理学校为经营学校”，苦练内功，全方位提高办学质量，昌平职业学校在“零生源”的困难形势下，仍然保持了旺盛的招生势头，为职业教育的健康发展做出了有益的尝试。