（1）负责研究课的听课和评课：帮助教师提高教学能力，有目的地进行指导、听课和评议，培养教学能手。
（2）负责日常推门课听、查工作：针对有问题和能力不足的教师，进行诊断性听课。
（3）对照课表，每天查课1至2次，逐班查对教师上课情况和学生的学习状况，并认真做好记录。
（4）对有问题的班级和教师及时处理或上报教务处处理。
（5）及时向教务处反馈课堂情况，定期将检查记录上交到教务处。
（6）常规检查每周向教务处报送书面总结；专项检查在检查后一周内向教务处报送书面总结和检查原始材料。
（7）负责组织召开学生座谈会，收集学生对于学校教学工作建议，组织学生认真填写《北京市昌平职业学校课堂教学情况反馈表》，每周以书面形式向教务处报送总结。
（8）组织学生对教师教学工作的评议活动。
